Parlons d'abord de la conclusion: les manuels scolaires chinois ne sont pas impossibles à utiliser, mais ils ne sont pas faciles à utiliser. Quels manuels les enfants chinois utilisent-ils pour apprendre le chinois? Le cours pinyin de sinobus combine le jeu d'animation "Pinyin Planet Notes de voyage" pour apprendre des voyelles uniques, des voyelles complexes, des initiales, etc., de l'exploration et de la découverte à l'intégration; les histoires chinoises conduiront les enfants à découvrir la culture chinoise avec un cours animé et animé, et stimuleront l'intérêt des enfants pour l'apprentissage. Tout en enrichissant le vocabulaire et en augmentant les connaissances, les étudiants peuvent comprendre les principes de traiter avec les autres et apprécier le charme de la langue et des caractères chinois.
L'édition de l'éducation populaire "chinois", l'édition de l'éducation de Suzhou "chinois" et les dernières éditions du ministère, il ne fait aucun doute qu'ils sont tous des experts en éducation et en enseignement chinois, intégrant la sagesse et la connaissance, la théorie éducative et l'expérience pédagogique, et sont spécialement conçus pour les étudiants chinois, ce qui est bien écrit, Manuel de haute qualité pour bien apprendre le chinois.
Un si bon manuel de chinois, que diriez-vous d'enseigner aux étrangers à apprendre le chinois?
Pas besoin d'expliquer, tout le monde comprend que ce n'est définitivement pas possible, car les objets pédagogiques des classes de chinois sont différents.
Quand les étrangers apprennent le chinois, ils apprennent une «langue étrangère», qui est bien sûr différente des étudiants dont la langue maternelle est le chinois.
Le programme des écoles primaires de chine indique clairement que l'enseignement du chinois a pour but de permettre aux élèves de comprendre et d'utiliser correctement la langue de la mère patrie, et de mener une éducation idéologique et politique en cours de formation à l'écoute, à la parole, à la lecture et à l'écriture.
L'immigration à l'étranger, naturellement, les enfants sont scolarisés dans les écoles locales avec d'autres enfants.
Que les parents le veuillent ou non, la langue maternelle des enfants d'outre-mer ne sera pas le chinois, mais la langue locale.
Même si les parents peuvent insister pour parler chinois avec leurs enfants et leur fournir un petit environnement familial chinois, le contenu est souvent limité à la communication quotidienne, et ne peut être comparé à l'environnement chinois coloré dans lequel vivent les enfants du même âge.
La formation que les enfants étrangers reçoivent en chinois écoute, parler et vocabulaire est loin de l'accumulation naturelle des enfants chinois.
Les élèves du primaire chinois ont au moins une classe de chinois par jour. Aussi, passer beaucoup de temps sur les devoirs. Dans l'école chinoise du week-end d'outre-mer, il n'y a qu'une ou deux leçons par semaine. Sans oublier le manque d'environnement chinois pour les obstacles à l'alphabétisation, à l'écriture et à la lecture des enfants étrangers.
Après avoir déménagé à l'étranger, non seulement le chinois de l'enfant doit correspondre à la langue chinoise, mais il ne peut passer qu'un quart ou un cinquième du temps d'étude pour apprendre.
Dans l'apprentissage, nous devons faire attention à la convenance, et en poursuivant aveuglément des normes élevées et des exigences strictes loin de la réalité ne fera que réduire l'intérêt et l'enthousiasme des enfants à l'apprentissage.
